隨著兒童心理問(wèn)題逐年增多，留守兒童出現(xiàn)心理問(wèn)題的幾率更高，為了助力孩子健康成長(zhǎng)，1月16日下午，漯河醫(yī)專二附院（漯河市骨科醫(yī)院、漯河市立醫(yī)院）陰陽(yáng)趙分院組織醫(yī)療專家走進(jìn)陰陽(yáng)趙中學(xué)為孩子們開(kāi)展了別開(kāi)生面的團(tuán)輔活動(dòng)，通過(guò)游戲的方式讓孩子增強(qiáng)自我信心，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

針對(duì)陰陽(yáng)趙中學(xué)留守兒童的情況，兒科主任醫(yī)師、國(guó)家三級(jí)心理咨詢師翟榮娜、趙夢(mèng)雨醫(yī)師采用分組游戲的方式來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。第一個(gè)游戲讓同組同學(xué)間互相找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子知道自己是有價(jià)值的，是值得被愛(ài)的，從而增強(qiáng)孩子的自信心；第二個(gè)游戲則是樹(shù)洞公約，每個(gè)小組成員間約定比如不詆毀、不排擠、不起外號(hào)、遇到困難互相支持等增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間互相支持的力量，增強(qiáng)孩子的安全感。

此次團(tuán)輔活動(dòng)用趣味互動(dòng)的形式為留守兒童的心靈撐起一片暖陽(yáng)，讓孩子們?cè)谂惆榕c認(rèn)可中收獲了勇氣與溫暖。未來(lái)，醫(yī)院也將持續(xù)關(guān)注留守兒童心理健康，把專業(yè)的心理關(guān)懷送到孩子們身邊，以暖心舉措守護(hù)每一顆童心健康成長(zhǎng)，讓留守兒童不再孤單，在關(guān)愛(ài)中向陽(yáng)而生、逐光而行。